مقایسه اضطراب امتحان، عملکرد تحصیلی و انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان خانواده های جانباز و عادی در شهرستان شیراز
Publish place: 7th International Conference on Science and Technology of Educational Sciences, Social Studies and Psychology of Iran
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 450
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCONF07_226
تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1400
Abstract:
هدف پژوهش حاضر مقایسه اضطراب امتحان، عملکرد تحصیلی و انگیزه پیشرفت تحصیل در دانش آموزان دختر مقطعدبیرستان خانواده های جانباز و عادی در شهرستان شیراز می باشد. در این پژوهش از روش نمونه گیری در دسترس استفاده شدهاست. همانطور که نتایج آزمون فرضیات نشان داد، بین اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی و انگیزه پیشرفت تحصیلی در بین دانشآموزان دختر مقط دبیرستان خانواده های جانباز و عادی شهرستان شیراز تفاوت معناداری وجزد دارد. بین ابعاد اضطراب امتحان دربین دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان خانواده های جانباز و عادی شهرستان شیراز تفاوت معناداری وجود دارد.
Keywords:
Authors
اکرم عشرتی فر
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، ایران
احمدرضا اوجی نژاد
گروه علوم تربیتی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، ایران