چگونه توانستم روان خوانی را در دانش آموزان کلاسم تقویت کنم .
Publish place: National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 378
This Paper With 28 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP07_020
تاریخ نمایه سازی: 27 تیر 1400
Abstract:
پژوهش حاضر به صورت کیفی از نوع اقدام پژوهی با عنوان » چگونه توانستم مشکل خواندن را در دانش آموزانم برطرف کنم « در دبستان هیات امنایی دخترانه صدیقات ۱ شهرستان بهبهان انجام شده است . این پژوهش به صورت گروه ۲ نفره از همکاران به اجرا درآمد . باتوجه به مشکل ضعف در خواندن دانش آموازن تصمیم گرفتیم موضوع را در مدرسه و کلاس اول اجرا کنیم . در این تحقیق از روشهای مشاهده ، مصاحبه ، پرسشنامه و مطالعه ی علمی جهت بهبود فرایند پژوهش استفاده شده است . پس از اجرای مراحل انجام شده ضعف خواندن در دانش آموزان برطرف شد.
Keywords:
Authors
آزیتا یوسفی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان ، واحد بهبهان آموزگار آموزشگاه هیات امنایی صدیقات ۱، شهرستان بهبهان
زهرا فروزش
کارشناسی ارشد تربیت بدنی، دانشگاه آزاد ، واحد بهبهان آموزگار آموزشگاه رقیه خاتون ، شهرستان بهبهان