چگونه توانستم با بیان راهکارهای مختلف دانش آموزان را به درس فیزیک علاقه مند سازم

یکی از ویژگیهای یک معلم کارآمد آماده کردن ذهن دانش آموزقبل از شروع مبحث جدید در کلاس درس می باشد. مشکلی که من در سال اول تدریس خود با آن مواجه شدم عدم علاقه دانش آموزان به درس فیزیک و این تفکر بود که درس فیزیک به چه درد ما میخورد، و چرا باید فیزیک بخوانیم.واین موضوع باعث شده بود ساعت درس فیزیک برای آنها خسته کننده باشد.این موضوع باعث شد که سوالاتی در ذهن من شکل گیرد اینکه: چرا دانش آموزان به درس فیزیک علاقه چندانی ندارند ؟ چگونه می توانم دانش آموزان را به درس فیزیک علاقه مند سازم ؟ اینها سوالاتی بود که ذهن من را درگیر خود کرده بود و باید برای آنها پاسخی می یافتم. ابتدا پرسش نامه ای با هدف تشخیص عوامل بی علاقگی به فیزیک در اختیار دانش آموزان و همکاران هم رشته خود قرار داده و بعد ازتفسیر نتایج راهکار های زیر را انتخاب و در کلاس درس اجرا کردم . این راهکارها عبارتند از: -یکی از روش هایی که انتخاب کردم به چالش کشیدن دانش آموزان بود. به این صورت که یکسری تکالیف چالش بر انگیز به آنها بدهم تا آنها را پاسخ دهند. -از طریق پیوند محتوای درس فیزیک با زندگی دانش آموزان، زمینه ر ا برای مطالعه بیشتر آنها فراهم کردم، که این راه مناسبی برای علاقه مندی دانش آموزان به درس فیزیک است. بر این اساس با ارائه مسا ئل و مطالب نو ، جذاب، تعجب برانگیز، پر معنی، منحصر به فرد، غیرمعمول ، و معماگونه در گرایش های مختلف فیزیک از جمله فیزیک پزشکی، فیزیک هسته ای، نانوتکنولوژی، نجوم و غیره حس کنجکاوی دانش آموزان را تحریک کردم. -۳همراه داشتن وسایل ساده آزمایشگاهی در ورود به کلاس برای ایجاد پرسش،برانگیختن کنجکاوی دانش آموزان و آموزش برخی مفاهیم به کمک آنها

Keywords:

معلم کارآمد , چالش بر انگیز , علاقه و انگیزه