اثربخشی آموزش الگوی ارتباطی خانواده کثرت گرا بر کیفیت زندگی در زوجین
Publish place: 8th International Conference on Modern Research Achievements in Education Science, Psychology and Social Science
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 388
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARSEP08_016
تاریخ نمایه سازی: 29 تیر 1400
Abstract:
هدف از این پژوهش تعیین میزان اثربخشی آموزش الگوی ارتباطی کثرت گرا بر کیفیت زندگی زوجین بود . روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود . جامعه آماری شامل کلیه مراجعین به مراکز مشاوره شهرستان شیراز در سه ماه ه اول سال ۱۳۹۷ بودند . با استفاده از این روش نمونه گیری تصادفی تعداد ۳۰ زوج که بر اساس آزمون پرسشنامه تجدیدنظر شده کوئرنر و فیتزپاتریک در دو بعد الگوی خانوادگی بی قید و شرط و محافظت کننده قرار داشتند انتخاب شدند . پرسشنامه های کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی از آنها به عمل آمد و بعد به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند . گروه آزمایش در ۱۰ جلسه ۱/۵ ساعته تحت آموزش الگوی ارتباطی کثرت گرا قرارگرفت . مجددا از هر دوگروه آزمون کیفیت زندگی به عمل آمد . نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که از نظر کیفیت زندگی بین دو گروه تفاوت معنی داری وجود دارد . ( p <۰/۰۰۱ ) براساس نتایج این پژوهش میتوان نتیجه گفت که آموزش الگوی ارتباطی خانوادگی کثرت گرا که مبتنی بر گفت و شنود بالاست در افزایش کیفیت زندگی زوجین موثراست .
Keywords:
Authors
گوهر قاسمی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس