بررسی تفاوت های فردی دانش آموزان پایه اول ابتدایی در بدو ورود به پایه تحصیلی
Publish place: National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 173
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP07_1033
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1400
Abstract:
این پژوهش با هدف بررسی تفاوت های فردی دانش آموزان پایه اول ابتدایی در بدو ورود به پایه تحصیلی انجام شد. این مطالعه از بعد هدف، کاربردی و از نظر گردآوری داده ها، کتابخانه ای (مروری) است. بدین منظور با بهره گیری از منابع معتبر و مستندات در دسترس، ابتدا تفاوت های فردی دانش آموزان به طور اعم مورد بررسی و توجه قرار گرفت. با توجه به ماهیت نظری پژوهش، ابزار جمع آوری اطلاعات، فیش برداری از طریق مطالعه منابع موجود در قالب کتاب ها، مقاله ها، رساله ها و پایان نامه ها بود. یافته ها حاکی از این بود که تفاوت های فردی دانش آموزان در بدو ورود به مدرسه شامل تفاوت از لحاظ جسمی، وضع ظاهری، هوش، استعدادها، علایق و انگیزش و فرهنگ خانواده می باشد.
Keywords:
تفاوت های فردی , دانش آموزان پایه اول ابتدایی
Authors
مریم علوی پور
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، آموزش و پرورش شهرستان کرخه