رابطه ناگویی هیجانی بر پرخاشگری کودکان ADHD

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 345

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE09_115

تاریخ نمایه سازی: 9 شهریور 1400

Abstract:

پزوهش حاضر به منطور تعین نقش ناگویی هیجانی بر پرخاشگری کودکان دارای اختلا نقص توجه بیش فعالی انجام شده است. این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی می باشدو جامعه آماری شامل کودکان ADHD شهر تبریز می باشد که ۳۰ نمونه آماری به صورت هدفمند انتخاب شدند. برای سنجش میزان ناگویی هیجانی از پرسشنامه تورنتو (TAS-۲۰) استفاده شد و برای تعیین میزان پرخاشگری در کودکان ADHD از پرسشنامه CBCL فرم والد استفاده شده است. نتایج حاصل از این پژوهش بر اساس ضریب همبستگی پیرسون تحلیل شد و نشان داد که بین ناگویی هیجانی و پرخاشگری کودکانADHD رابطه معنی دار مثبت وجود دارد P<۰.۰۵

Authors

طاهره عالمزاده

دانشجوی کارشناسی ارشد بالینی کودک و نوجوان پردیس بین المللی ارس دانشگاه تبریز