بررسی و تحلیل ریسک در نظام اجرایی آموزشی دانشگاهی (مورد مطالعه: آموزش مجازی)
Publish place: 8th International Conference on Mechanics, Construction, Industries and Civil Engineering
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 398
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MMICONF08_004
تاریخ نمایه سازی: 23 شهریور 1400
Abstract:
در این پژوهش با توجه به اهمیت و ضرورت بخش آموزش بخصوص آموزش مجازی بررسی پیرامونتحلیل و مدیریت ریسک نظام اجرای اموزشی بر اساس منابع موجود و انجام گرفت. آموزش مجازی ایناست که برخلاف محیط های معلم محور که شیوه های سنتی ارائه میکردند، تاکید بر محیط فراگیراندارند. در این نوع آموزش بیش از اینکه معلم وظیفه ارائه اطلاعات به فراگیران را داشته باشد، اینفراگیران هستند که برای دستیابی به اطلاعات موردنیاز، به کندوکاو میپردازند بنابراین لازم است موانع وریسک های موجود از منابع انسانی دخیل در آموزش تا منابع مالی و نوآوری بررسی و تحلیل گردد. نتایجحاکی از این مطالعه نشان داد ابعاد ریسک در حوزه آموزشی در بخش های مختلف دیده می شود گفتنیاست یکی از مهمترین بخش های ریسک پذیر در حوزه آموزش منابع انسانی بوده که جذب، نگهداری،انتقال اطلاعات به درستی از موانع بخش آموزش مجازی است همچنین عدم زیر ساخت های مناسب نیزخود در این بخش دارای جایگاه مهم است.
Keywords:
Authors
علیرضا خداپرست
دانشجو کارشناسی ارشد مهندسی صنایع گرایش کیفیت و بهره وری دانشگاه صنعتی مالک اشتر تهران
متین صفر
دانشجو کارشناسی ارشد مهندسی صنایع گرایش کیفیت و بهره وری دانشگاه صنعتی مالک اشتر تهران
جعفر قیدرخلجانی
استادیار عضو هیئت علمی گروه سیستم و بهره وری