احیای روح تعقل در پرتو فرهنگ اربعین حسینی

هدف از این نوشتار، بررسی احیای روح تعقل در پرتو فرهنگی اربعین حسینی است. از لحاظ رویکرد تحقیق در زمره تحقیقات کیفی و قیاسی و از لحاظ روش، تحلیلی- استنباطی و از لحاظ شیوه گردآوری اطلاعات کتابخانه ای و فیش برداری است. سیره عملی امام حسین ع در روز عاشورا به مثابه دانشگاهی برای پرورش انسانیت و احیای روح تعقل است. چرا که یاران باوفایشان را آنچنان به لحاظ عقلی و معرفتی رشد دادند که توانستند سعادت دنیا و آخرت را به دست آورند و به آن مقام رفیع و رضای حق برسند. یکی از آورده های تربیتی برگرفته از فرهنگ اربعین حسینی این است که بیش از پیش باید برای تربیت عقلانی افراد اهمیت قائل شد تا در مقاطع سرنوشت ساز زندگی به درستی و به حق تصمیم بگیرند. به همین سبب در این نوشتارکوشش گردیده است به این سوال پاسخ داده شود که «روش های تربیت عقلانی در فرهنگ اربعین حسینی» چیست؟ عقل نقش وافری در ساماندهی و جهت دهی رفتارهای انسان به سمت فضائل اخلاقی دارد و انسان را کم می کند که درست بیندیشد و دچار غفلت نشود. فرهنگ اربعین حسینی دارای ظرفیت های بی شماری است و یکی از آنها پرورش و تقویت توانایی خردورزی انسان ها می باشد. یافته های تحقیق دلالت دارد بر اینکه، روش های تربیت عقلانی نظیر امر به معروف و نهی از منکر، ایثار، صبر، توبه، خودسازی، دستیابی به شهود و عزت نفس در فرهنگ اربعین حسینی به نحو احسن ظهور پیدا می کنند و موجب احیای روح تعقل در انسانها می شوند.

Keywords:

امام حسین ع , اربعین حسینی , تربیت عقلانی , روش.