منابع علم امام از نگاه متکلمان قم و بغداد
Publish place: Shi`a Pajoohi، Vol: 1، Issue: 2
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 199
This Paper With 25 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SHIA-1-2_003
تاریخ نمایه سازی: 12 مهر 1400
Abstract:
از جمله موضوعات اعتقادی که همه فرق و مذاهب کلامی را به گونه ای، به خود مشغول کرده، امامت است. امامت در نظام اعتقادی شیعه، جایگاه ویژه ای دارد. در این مذهب، بدون توجه به امامت نمی توان به تبیین دیگر آموزه های اعتقادی پرداخت. یکی از ویژگی هایی که امامت شیعه را از امامت دیگر مذاهب ممتاز می کند، علم خاص امام است. علم امام از آغاز پیدایی موضوع امامت، از دغدغه های امامیه بوده است و چنانچه درباره علم امام، اختلافی بین عالمان امامی بوده، به کم و کیف آن مربوط می شود. این جستار در پی تحلیل و بررسی منابع مرتبط با کیفیت علم امام، از نگاه عالمان مدارس قم و بغداد است که با دو رویکرد متفاوت، موضوعات اعتقادی را بررسی کرده اند. در جمع بندی نهایی روشن می شود که پیروان این دو مدرسه کلامی، در این زمینه اختلافی ندارند.
Keywords:
Authors
محمدحسن نادم
مدیرگروه شیعه شناسی و استادیار دانشگاه ادیان و مذاهب
سیدابراهیم افتخاری
دانشجوی شیعه شناسی دانشگاه ادیان و مذاهب
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :