زد(زنجیره های درسی): الگویی کاربردی برای تهیه برنامه درسی در دوره کارشناسی مهندسی فناوری اطلاعات
Publish place: 10th Annual Conference of Computer Society of Iran
Publish Year: 1383
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,116
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ACCSI10_215
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1390
Abstract:
برای حفظ و افزایش کیفیت دوره های آموزش های دانشگاهی چاره ای جز استفاده از فراروشهای علمی در تولید طرح درسها و درس افزارهای آموزشی این دوره ها وجود ندارد گامهای اولیه در این زمینه فراهم سازی شرایط استفاده از روش و الگو در تولید این محصولات آموزشی است دراین مقاله ازطریق پیشنهاد زنجیره های درسی مناسب برای دوره کارشناسی مهندسی فناوری اطلاعاتی تلاش گردیده است زمینه های لازم برای تولید طرح درسها و درس افزارهای آموزشی این رشته فراهم گردد مقدمات این بررسی تحلیل و نقد وضع موجود ترسیم شرایط آتی و گذار برای دستیابی به وضعیتی است که طی آن مقدمات ارایه یک آموزش هدفمند و ارزیابی پذیر در آموزش دانشگاهی فناوری اطلاعات فراهم شود.
Keywords:
فناوری اطلاعات , آموزش دانشگاهی فناوری اطلاعات , کارشناسی مهندسی فناوری اطلاعات , زنجیره های درسی , الگوهای مفهومی تولید طرح درسهای آموزشی
Authors
سیدابراهیم ابطحی
دانشگاه صنعتی شریف دانشکده مهندسی کامپیوتر
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :