بررسی آموزش الکترونیکی و تاثیر آن در فرآیند یاددهی-یادگیری
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 247
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CCSA01_149
تاریخ نمایه سازی: 25 آبان 1400
Abstract:
امروزه استفاده از رایانه زندگی بشر را در تمامی مراحل دگرگون ساخته است. و بر اساس تجربه های گذشته تا به حال باید پذیرفت که آموزش الکترونیکی یک ضرورت مهم به حساب می آید، زیرا که بسیاری از محدودیت های آموزش فیزیکی را حذف کرده و با افزودن شرایط جدید کمک آموزشی، محیطی ایده آل و آرمانی برای انتقال اطلاعات آموزشی فراهم کرده است. فناوری های اطلاعات و ارتباطات، توانایی منحصر به فردی برای تغییر شکل و فعالیت های تدریس و یادگیری مادام العمردر تمام موسسات آموزش عالی کشور دارند و امکاناتی را برای محیط آموزشی نوین علمی فراهم می آورند. یکی از راهکارهای افزایش رضایت از نظام یادگیری الکترونیکی و موفقیت آن بهبود کیفیت خدمات است. موضوع پژوهش حاضر نقش آموزش مجازی بر یادگیری است. هدف از این پژوهش بررسی و تاثیر آموزش الکترونیک و کاربرد آن در فرایند یادگیری و یاددهی است تا بتواند بستر مناسبی را برای رشد و ارتقاء سطح علمی جامعه به وجود آورد. روش این مقاله به صورت توصیفی، کتابخانه ای و مطالعه ی مقالات معتبر علمی می باشد. باتوجه به تحقیقات انجام شده آموزش الکترونیکی مزایا و ویژگی ها و زیر ساخت های بالقوه ای برای فراگیران دانش علم و فناوری دارد.
Keywords:
Authors
فاطمه یاری دهنوی
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.
فاطمه غلامی جبال بارزی
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران