بررسی وضعیت سلامت عمومی دانش آموزان دختر و پسر مدارس مقطع راهنمایی شهر ایلام در سال ۱۳۹۲-۱۳۹۱

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 198

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SHIMU-22-2_008

تاریخ نمایه سازی: 7 آذر 1400

Abstract:

هدف: میزان شیوع اختلالات مربوط به حوزه سلامت در حال افزایش است و این میزان در ایران ۲۳-۱۸% گزارش شده است. هدف از این مطالعه بررسی میزان سلامت عمومی دانش آموزان بوده است. روش: این مطالعه یک تحقیق توصیفی بوده که با استفاده ازپرسشنامه استاندارد GHQ ۲۸ سلامت عمومی ۱۱۸ نفر از دختران و پسران در مقطع راهنمایی مورد بررسی قرار گرفته و از نرم افزارSPSS نسخه ۱۹ برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. یافته ها: نمونه ها شامل ۶۴(۲۳/۵۴%) نفر مرد و ۵۴(۷۶/۴۵%) نفر زن بودند و نمره کلی دانش آموزان به ۴ دسته طبقه بندی گردید. دسته اول نمره بین ۲۱-۰، دسته دوم نمره بین ۴۲-۲۲، دسته سوم نمره بین ۶۳-۴۳ و در دسته آخر ۸۴-۶۴ نمره را شامل می شد. تعداد ۳۸(۲۰/۳۲%) نفر از دانش آموزان نمره بین ۲۱-۰، ۶۱(۷/۵۱%) نفر نمره بین ۴۲-۲۲، ۱۷(۷/۱۴%) نفر نمره بین ۶۳-۴۳ و ۲(۷/۱%) نفر نمره بین ۸۴-۶۴ را کسب کردند. نتیجه گیری: نتایج نشان داد که وضعیت سلامت عمومی تعداد زیادی از دانش آموزان در حد مطلوبی قرار دارد. ازآنجا که دانش آموزان از سلامت عمومی کمتری در دوره ی بلوغ برخوردار بوده اند، لذا مدارس می توانند با برقراری کلاس های مشاوره در مورد بلوغ و تغییرات جسمی حاصل از آن، سطح سلامت عمومی دانش آموزان در دوران بلوغ را افزایش دهند.

Keywords:

Key words: Mental health , Mental disorders , ChildrenIlam , GHQ-۲۸ , واژه های کلیدی: اختلالات روانی , پرسشنامه سلامت عمومی , دانش آموزان ایلام , سلامت عمومی

Authors

سید رحمت الله موسوی مقدم

ilamunivercity of medical science

حامد توان

ilamunivercity of medical science

کورش سایه میری

ilamunivercity of medical science

سوسن نادری

Islamic Azad university of Ilam