موک و تاثیر آن بر مدیریت یادگیری در آموزش عالی

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 477

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE10_145

تاریخ نمایه سازی: 10 آذر 1400

Abstract:

در عصر نوظهور فناوری های اطلاعاتی و ارتباطاتی، شکل گیری جوامع دانش محور وابسته به هم با ماهیت بین المللی و متاثر از توسعه سریع فناوری اطلاعات، موک یکی از صورت های آموزش قرن حاضر؛ عواملی همچون، تلاش برای گسترش عدالت آموزشی، آموزش برای همه در هر مکانی بدون هیچ پیش نیازی برای ثبت نام در دوره های آموزشی، آنلاین، رایگان و بر اساس اصول آموزش دانشگاهی، بدون هیچ محدودیتی در تعداد ثبت نام کنندگان، ایجاد فرصت های یادگیری بشری برای یادگیرندگان از طریق شبکه های اجتماعی و... مواردی که هر یادگیرنده ی در جستجوی دانشی به دنبال آن است را در اختیار یادگیرندگان قرار می دهد. موک در عمر کوتاه خود نظریه و عمل آموزشی بسیاری از دانشگاه های بزرگ جهان را دستخوش دگرگونی کرده است. در این مقاله به ماهیت و فرص تهایی که این پدیده ما را با آن مواجه کرده پرداخته شده است. این مقاله به شیوه ی مروری و با استفاده از مقالات و سایت های معتبر و مرتبط گردآوری و ارائه شده است

Authors

الهه شهرکی

کارشناس ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی