رابطه سازگاری پس از طلاق با سبک اسناد در بین زنان مطلقه شهر تهران

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 287

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

FAMILYRF09_052

تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1400

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سازگاری پس از طلاق با سبک اسناد انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شامل زنان مطلقه مراجعه کننده به مراکز مشاوره و کلینیک های روان شناختی تحت نظارت سازمان نظام روان شناسی شهر تهران در سه ماهه اول سال ۱۳۹۹-۱۳۹۸ است و روش انجام پژوهش، خوشه ای چند مرحله ای بود، بنابراین ابتدا مناطق تهران به پنج منطقه شمال، جنوب، شرق و غرب و مرکز تقسیم شد و از هر کدام از این مناطق یک مرکز مشاوره به تصادف انتخاب گردید. از بین ۵۳۲ نفر از مراجعه کنندگان به این مرکز با موضوع طلاق در این مدت زمانی و با مبنا قرار دادن جدول کرجسی و مورگان تعداد ۲۲۶ نفر جهت حجم نمونه کفایت می نمود که با در نظر گرفتن پراکندگی جمعیت شهر تهران تعداد ۴۰۰ نفر به عنوان نمونه به صورت تصادفی برگزیده شدند که به پرسش نامه های "سازگاری پس از طلاق" فیشر و "سبک های اسنادی" سلیگمن و همکاران پاسخ دادند که در نهایت تعداد ۳۱۸ پرسشنامه تکمیل و تحویل گردید. نتایج این پژوهش که با ایتفاده از نرم افزار SPSS انجام شده است نشان می دهد که سبک اسناد درونی با سازگاری پس از طلاق رابطه معنی دار و منفی دارد (P<۰.۰۱) و سبک اسناد درونی می تواند بیش از ۶۳ درصد از تغییرات سازگاری پس از طلاق را تبیین کند. سبک اسناد پایدار نیز با سازگاری پس از طلاق رابطه معنی دار و منفی دارد (P<۰.۰۱) و سبک اسناد پایدار می تواند بیش از ۴۸ درصد از تغییرات سازگاری پس از طلاق را تبیین کند. همچنین سبک اسناد کنترل ناپذیر با سازگاری پس از طلاق رابطه معنی دار و منفی دارد (P<۰.۰۱) و سبک اسناد کنترل ناپذیر می تواند بیش از ۷۹ درصد از تغییرات سازگاری پس از طلاق را تبیین کند. به عبارت دیگر هر قدر افراد طلاق گرفته در تبیین سبک اسناد به اسناد درونی به جای بیرونی، پایدار به جای ناپایدار و کنترل ناپذیر به جای کنترل پذیر اتکاء نمایند سازگاری پس از طلاق آن ها کم تر است.

Keywords:

سازگاری پس از طلاق , سبک اسناد , زنان مطلقه

Authors

نجما رحمانی

کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، گروه روان شناسی آموزش عالی فروردین، قائمشهر، ایران

میترا مصلحی جویباری

دکتری روان شناسی تربیتی، گروه روان شناسی، موسسه آموزش عالی فررودین، قائمشهر، ایران

یارعلی دوستی

دکترای روان شناسی، گروه روان شناسی، موسسه آموزش عالی فروردین، قائمشهر، ایران

فاطمه مصلحی جویباری

دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، گروه روان شناسی، موسسه آموزش عالی فروردین، قائمشهر، ایران