ارتباط سنجی سبک زندگی وانگیزش پیشرفت از دیدگاه دانشجویان دانشکده پیراپزشکی فردوس دانشگاه علوم پزشکی بیرجند

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 216

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JNE-7-2_001

تاریخ نمایه سازی: 4 دی 1400

Abstract:

مقدمه: انتخاب سبک زندگی مناسب در دانشجویان می تواند یکی از عوامل ایجاد انگیزش پیشرفت، حفظ و ارتقای سلامت و پیشگیری از بیماری ها باشد،.هدف این مطالعه بررسی ارتباط سبک زندگی و انگیزه پیشرفت از دیدگاه دانشجویان دانشکده پیراپزشکی است. روش کار : در این مطالعه توصیفی همبستگی، ۱۴۲ دانشجوی دانشکده پیراپزشکی شهر فردوس به صورت تصادفی در سال ۹۵ بررسی شدند.برای جمع آوری داده ها از سه پرسشنامه ویژگی های فردی، سبک زندگی والکر و انگیزش پیشرفت هرمنس استفاده شد.تحلیل اطلاعات با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه۱۹  وشاخص های آمار توصیفی (فراوانی، میانگین و انحراف معیار) واستنباطی(آزمونهای  تی مستقل،آنالیز واریانس یک طرفه و ضریب همبستگی پیرسون) انجام شد. یافته ها :  میانگین نمره سبک زندگی و انگیزه پیشرفت به ترتیب ۳/۱۸±۲/۱۳۵ و  ۲/۷±۶/۸۱ بود که هر دو در حد متوسط قرار داشتند. ارتباط مثبت و معناداری بین سبک زندگی با انگیزش پیشرفت یافت شد.(۰۵/۰>p،۲۲/۰=(r میانگین نمره سبک زندگی در گروه های مختلف تحصیلی تفاوت معناداری داشت.(۰۱/۰=  p) نتیجه گیری : نتایج حاکی از تایید رابطه مثبت و معنادار سبک زندگی وانگیزه پیشرفت بود، اما با توجه  به این که میانگین نمره سبک زندگی و انگیزه پیشرفت در حد متوسط است بایستی برنامه های وسیع تری در جهت ارتقاء سبک زندگی و تقویت عوامل موثر بر آن صورت گیرد، تا شاهد افزایش هر چه بیشتر انگیزه پیشرفت در این قشر مهم جامعه باشیم.

Authors

سیده سارا افرازنده

Birjand University of Medical Sciences,Birjand, Iran

مریم ابراهیمی

Department of Health Information Technology,Neyshabbur University of Medical Sciences,Neyshabur, Iran

فریبا اسدی

Birjand University of Medical Sciences,Birjand, Iran

فاطمه بهادر

Birjand University of Medical Sciences,Birjand, Iran

سیده زهرا موسوی

Birjand University of Medical Sciences,Birjand, Iran

جواد رجب زاده

Birjand University of Medical Sciences,Birjand, Iran

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Lali M, Abedi A, Kajbaf MB. Construction and Validation of ...
  • Toghyani M, Kajbaf MB, Bahrampour M. The Relationship of Islamic ...
  • Yousefi A, Ghassemi G, Firouznia S. The Relationship between Academic ...
  • Dubuc M-M, Aubertin-Leheudre M, Karelis AD. Relationship between academic performance ...
  • Abedi A, Arizi HR. Investigate the relationship between academic achievement ...
  • Atashkar H, Sohrabi Z, Bigdeli S, Bahari F. The relationship ...
  • Nola IA, Jelinic JD, Matanic D, Pucarin-Cvetkovic J, Bergman Markovic ...
  • Fernandez Aleman JL, Carrillo de Gea JM, Rodriguez Mondejar JJ. ...
  • Noohi S, Hosseini M, Rokhsarizadeh H, Saburi A, Alishiri G. ...
  • Walker S, Hill-Polerecky D. Psychometric evaluation of Health Promoting Lifestyle ...
  • Mohammadi I, Pakpour A, Mohammadi B. Reliability and Validity of ...
  • Hermans H. A questionnaire measure of achievement motivation. . J ...
  • Wang D, Xing XH, Wu XB. Healthy lifestyles of university ...
  • Nikoukar GH, Khari A, Taban M, Seidi F. Islamic lifestyle ...
  • Roohafza H, Sadeghi M, Shirani S, Bahonar A, Mackie M, ...
  • Tamannaifar M. R., Gandomi Z. Correlation between achievement motivation and ...
  • Motaharinezhad F, Seyed S, Rezaye A, Heidarieh SM, Noruzi R. ...
  • Kajbaf M, Sajjadiyan P, Kaviyani M, Anvari H. The relationship ...
  • Rahmani M, R, A. The relationship between internal and external ...
  • Rajabnejad M, H, Y, Mahdavi A, Rajabnejad S. The Lifestyle ...
  • نمایش کامل مراجع