تبیین تجربیات دانشجویان از شبکه های اجتماعی و تاثیر آن بر سبک زندگی
Publish place: Iranian Journal of Nursing Research، Vol: 11، Issue: 3
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 125
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IJNR-11-3_008
تاریخ نمایه سازی: 4 دی 1400
Abstract:
مقدمه: شبکه های اجتماعی اینترنتی، به محلی برای حضور اقشار مختلف جامعه به ویژه جوانان و مکان تبادل آرا و افکار ایشان و تامین نیازهای متناسب با زندگی اجتماعی جوانان تبدیل شده اند، همچنین این شبکه ها قدرت عظیمی در تحت شعاع قرار دادن سبک زندگی جوانان دارند. این مطالعه با هدف تبیین تجربیات دانشجویان از شبکه های اجتماعی و تاثیر آن بر سبک زندگی، انجام پذیرفت.
روش: پژوهش حاضر از نوع کیفی به روش تحلیل محتوا است. مشارکت کنندگان در این پژوهش ۸ نفر از دانشجویان پرستاری بودند. در این پژوهش جمع آوری داده ها با به کارگیری مصاحبه نیمه ساختاریافته انجام شد. مدت مصاحبه ۲۰ تا۴۰ دقیقه بود. در ابتدا واحد های معنایی تعیین گردید. سپس کدگذاری انجام شد، به این صورت که واحدها بر اساس مشابهت در یک طبقه قرار گرفتند و زیر طبقات تشکیل شد و بعد با ترکیب طبقات درون مایه های اصلی استخراج گردید.
یافته ها: هشت دانشجوی پرستاری که سن متوسط آن ها ۲۶-۲۱ سال بود، در این مطالعه مورد مصاحبه قرار گرفتند که از این تعداد، ۴ نفر آقا و ۴ نفر خانم بودند. بر اساس نتایجی که از این تحقیق حاصل شد، تغییر سبک زندگی اعتدال محور مبتنی بر شبکه های اجتماعی به عنوان درون مایه اصلی مشخص شد. ۴ طبقه اصلی شامل تناقضات ارتباطی، تهدیدها، عوامل بازدارنده و عوامل تسهیل کننده استخراج گردید.
نتیجه گیری: جذابیت شبکه های اجتماعی از یک طرف و سهولت استفاده از آن از طرف دیگر باعث عضویت بیشتر جوانان در آن می شود و از آنجا که درون مایه اصلی این مطالعه، تغییر سبک زندگی مبتنی بر شبکه های اجتماعی می باشد و نیز بر اساس فواید و مضرات شبکه های اجتماعی و تاثیر زیاد آن بر سبک زندگی جوانان، تدابیری جهت مدیریت زمان استفاده و نیز فرهنگ سازی و آموزش خانواده ها ضروری به نظر می رسد.
Keywords:
Authors
فاطمه مقدم
Abhar Nursing Faculty - - Abhar Nursing Faculty
سعیده نوروزی
Abhar Nursing Faculty - - Abhar Nursing Faculty
فریبا شرفی
Abhar Nursing Faculty - - Abhar Nursing Faculty
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :