بررسی رابطه بولینگ (قلدری ) با هوش هیجانی و هوش عمومی و مقایسه بین دخترها پسرها
Publish place: The 9th Scientific and Research Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Harms of Iran
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 193
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF09_273
تاریخ نمایه سازی: 24 دی 1400
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین بولینگ با هوش هیجانی و هوش شناختی و مقایسه بین دختران و پسران دبیرستان های منطقه ۱۷ تهران انجام شد برای این منظور با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای تعداد ۳۰۰ نفر از این دانش اموزان ۱۵۰ دختر و ۱۵۰ پسر دبیرستان های منطقه ۱۷ انتخاب شد وبه پرسشنامه های هوش هیجانی و پرسشنامه بولینگ و و ازمون هوش ریون پاسخ دادند .به منظور تحلیل اطلاعات دادهای پژوهش با استفاده از ازمون همبستگی رگرسیون چند متغیری و ازمون t مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت .نتایج نشان میدهد بولینگ ( قلدری) هم با هوش هیجانی و هم با هوش شناختی رابطه معکوس و معنی دار دارد و همچنین تفاوت معنی داری بین نمرات بولینگ ،هوش هیجانی و هوش شناختی دانش اموزان دختر و پسر وجود ندارد
Keywords:
Authors
میترا امیری
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ، تهران
فاطمه ولدی
کارشناسی مددکاری ، تهران
زیبا رضازاده
کارشناسی مهندسی ،تهران
بهزاد حاصلی
تهران