بازنمایی حکمت در انیمیشن با توجه به جایگاه عالم مثال در فلسفه سهروردی (مطالعه موردی انیمیشن فیل شاه)

در حال حاضر، کودکان مدت زیادی را صرف تماشای پویانمایی می کنند. پویانمایی به واسطه ی استفاده از تکنیک های فنی، محتوای شاد و رنگارنگ مورد علاقه ی کودکان است و جذابیت فراوان دارد. زبان نسل امروز، زبان رسانه به ویژه انیمیشن و بازی های رایانه ای است که به کمک آن می توان پیام هایی هم چون پیام های دینی و اعتقادی را منتقل نمود. هدف پژوهش چگونگی بازنمایی حکمت پویانمایی در انیمیشن فیل شاه می باشد. در این پژوهش در بستر مطالعات حکمت هنر و با تکیه بر جایگاه عالم مثال در فلسفه سهروردی و روش مطالعاتی تولید محتوا ، با استفاده از نظریه ی بازنمایی استوارت هال به بررسی انیمیشن سینمایی فیلشاه پرداخته شده است و در آن پاسخ به این سوال می پردازیم که چگونه نمایش پارامترها و نشانه ها و مفاهیم تولید شده ذیل عالم مثال سهروردی در انیمیشن بازنمایی خواهد شد. نتایج حاصل حاکی از آن است که انیمیشن مذکور تا حدودی قابلیت بهره گیری از صور نمادین و فضا و زمان مثالی را دارد و به حسب اقتضای خویش، می تواند با کمی تغییر در همان فرمی که ساخته شده، به دست مخاطب برسد.

Keywords:

انیمیشن , بازنمایی , پویانمایی فیلشاه , حکمت هنر , عالم مثال