پژوهش روایی عنوان گزارش:چگونه توانستم مشکل پرخاشگری را در دانش آموزان کاهش دهم؟
Publish place: 3rd International Conference on jurisprudence, Law, Psychology and Education Science in Iran and Islamic World
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 219
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICJLP03_036
تاریخ نمایه سازی: 3 بهمن 1400
Abstract:
درتعریف پرخاشگری باید گفت که اگرچه اغلب ما تصور می کنیم که وقتی رفتارپرخاشگرانه ای را ببینیم آن خواهیم ساخت اما اگر به تحلیل ظریف تر مبادرت ورزیم مشخص می گردد که او را ادراک عامه از پرخاشگری مهم و دو پهلو است به عنوان مثال یک گربه وموشی را می کشد یک شکارچی حیوانی را شکار می کند یک پزشک به کودکی که گریه می کند آمپول تزریق می کند.امری که فرد به عنوان عکس العمل ازخود بروز می دهد به گونه ای است که باید گفت مناسب عمل و یا رفتار طرف مقابل نیست.ظاهر این امر نشان دهنده یک شورش و انقلاب در درون فرد حاکی از وحود احساساتی است که فرد گویی از بازگوی آن وحشت دارد رنجی در درون او وجود داردکه قادر به رفع و حبران آن نیست و ناگریز تلافی آن را سر دیگران در می آورد اگرچه در مواردی این زجر دادن متوجه خودش نیز می شود.
Authors
محمد مکوندی
استاد راهنما
زینب سلیمانی
استاد
سعید باجوند
استاد
رقیه رضایی نسب
کارشناسی پیوسته ی آموزش ابتدایی