مقاله پژوهشی: طراحی نظام ارزشیابی اثربخشی آموزش در سازمان های نظامی بر پایه الگوی تعالی سازمانی

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 266

This Paper With 28 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_DSSN-12-4_003

تاریخ نمایه سازی: 16 بهمن 1400

Abstract:

در مطالعه حاضر با هدف طراحی نظام ارزشیابی اثربخشی آموزش ها در سازمان های نظامی، الگوی بنیاد اروپایی کیفیت به عنوان الگوی پایه در طراحی نظام انتخاب گردید. طراحی نظام متضمن انجام فعالیت هایی است که در قالب چهار مرحله امکان­ سنجی، مطالعه وضع موجود، طراحی مفهومی و تفصیلی، اعتباربخشی و مستندسازی، پیش بینی شد و به اجرا درآمد. به منظور ارزیابی نظام طراحی شده، نسبت به اجرای آزمایشی آن در نمونه­ ای به تعداد ۳۷۵ در سه مرکز آموزشی سازمان­ های نظامی اجرا گردید. براساس نتایج حاصله، نظام نهایی ارزشیابی اثربخشی آموزش مبتنی بر هشت مولفه و مجموعه ­ای از معیارها به دو گروه توانمندسازها و نتایج تقسیم شدند. توانمندسازها از پنج مولفه مدیریت و رهبری آموزش، فراگیران، مدرسان، برنامه ها و جریان یاددهی یادگیری تشکیل می شوند و نتایج، سه مولفه فرآورده ها یا محصولات، بروندادها و پیامدهای آموزش را در بر می گیرند.

Authors

سیاوش نصرت پناه

دانشیار دانشگاه جامع امام حسین(ع)

محمد بازرگانی

استادیار دانشگاه جامع امام حسین(ع)

محمدتقی بیگدلی

دانشجوی دکترای برنامه ریزی آموزشی و درسی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • الف. منابع فارسی۱. اولیا، محمدصالح؛ امین، محمد؛ خاکزار، مرتضی (۱۳۸۳)، ...
  • بازرگان، عباس (۱۳۸۱)، ارزشیابی آموزشی، چاپ دوم، تهران، سمت ...
  • بازرگان، عباس (۱۳۷۶)، از خودارزیابی تا اعتبارسنجی دانشگاهی در ایران، ...
  • بازرگانی، محمد (۱۳۸۲)، مطالعه عوامل موثر بر اثربخشی موسسات پژوهشی ...
  • رضوی، رسول (۱۳۸۲)، استقرار نظام ارزیابی عملکرد بر اساس مدل ...
  • علاقه بند، علی (۱۳۷۴)، مدیریت کیفیت فراگیر (TQM) در آموزش ...
  • کیامنش، علیرضا (۱۳۷۴)، روش های ارزشیابی آموزشی، چاپ دوم، تهران، ...
  • نصرت پناه، سیاوش (۱۳۹۲)، مدل های کیفیت در آموزش (جزوه ...
  • ب. منابع انگلیسیBramly, P (۱۹۹۷), Evaluating Training Effectiveness, Translating Theory ...
  • Cowles, D. & Gilbreath, G (۱۹۹۳),Total Quality Management at Virginia ...
  • Gay, L.R (۱۹۹۱), Educational Evaluation and Measurement (۲nd.ed.), New York, ...
  • Greenberg, J. Baron, R.A (۱۹۹۴), Behavior in Organization (۶th,ed), New ...
  • Hansen, N.L (۱۹۹۳),Bringing Total Quality Improvement into the College Classroom, ...
  • Hellregel, D, Slocum, Jr (۱۹۷۴), Management: A Contingency Approach, Philippines, ...
  • Mathis, R.L, Jackson, J.H (۱۹۹۷), Human Resource Management, New York, ...
  • Schuler, R.S (۱۹۹۵), Managing Human Resources (۵th.ed), New York, West ...
  • Worthen, B.R, Sanders, J.K (۱۹۸۷), Educational Evaluation, Alternative Approaches and ...
  • نمایش کامل مراجع