توانمند سازی معلمان در دوران کرونا با گروه سواد رسانه و تدریس اورژانسی
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 162
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA06_063
تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1400
Abstract:
در طی دو سال اخیر با بروز بیماری کرونا، اولین گزینه جهت پیش برد فرایند آموزش و یادگیری، آموزش مجازی بوده است. با توجه به تغییر ناگهانی روش آموزش و نداشتن آمادگی کافی از سوی معلمان و از طرفی بالاتر بودن سواد فناورانه دانش آموزان و مهارت بیشتر آنان در بکارگیری ابزار فناورانه نسبت به معلمان، لزوم و اهمیت برنامه ریزی جهت دوره های آموزشی با هدف توسعه مهارت های فناورانه معلمان امری ضروری و اجتناب ناپذیر به نظر می رسد. با توجه به اهمیت این نیاز تصمیم گرفتیم تا در شهریور ۱۳۹۹ با تشکیل گروه "سواد رسانه و تدریس اورژانسی" برای دبیران مقطع متوسطه ناحیه یک ساری در توانمندسازی همکاران گامی هرچند کوچک برداریم. در این مقاله به مراحل طی شده و دستاوردهای اجرای این ایده می پردازیم.
Keywords:
Authors
کوثر کاظمی فلوردی
آموزش و پرورش ناحیه یک ساری، دبیرستان دخترانه حافظ معاون فناوری دبیرستان دخترانه حافظ، کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی
پرستو پرتقالی
آموزش و پرورش ناحیه یک ساری، دبیرستان دخترانه حافظ معاون آموزشی دبیرستان دخترانه حافظ، لیسانس زبان انگلیسی