بررسی تاثیر توسعه متوازن رشته ها درافزایش و بهبود کیفیت آموزشی در دوره متوسطه

هدف از این پژوهش تعیین عوامل موثر بر انتخاب رشته تحصیلی دانش آموزان است، چون انتخاب رشته تحصیلی یکی ازمهم ترین تصمیماتی است که دانش آموزان در دوران تحصیل خود می گیرند بطوری که میتواند سرنوشت شغلی و آینده شغلی آنان را رقم بزند. ارائه راه کارهایی برای توسعه متوازن رشته های تحصیلی دانش آموزان متوسطه می باشد مطالعه حاضر، پژوهشی شامل تمام دانش آموزان دختر و پسر سال دهم رشته های نظری، فنی حرفه ای وکارودانش می باشد.می توان با روش نمونه گیری تصادفی برای جمع آوری اطلاعات از یک پرسش نامه استاد ساز استفاده کرد.این پژوهش علاوه بر جمع آوری اطلاعاتی که شامل عوامل موثر بر انتخاب رشته تحصیلی است دانستنی هایی را هم در باره آمار مقایسه ای دانش آموزانی که به رشته های تحصیلی متفاوت رفته اند بیان می کند و با بیان برخی از نظرات قابل استناد، سعی در روشن سازی کامل موضوع دارد در ضمن تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش های آمار توصیفی با دقت بالایی انجام گرفته و در نظر گرفتن بازار کار در راس انتخاب رشته تحصیلی قرار دارد اما در پژوهش انجام شده و تحلیل داده ها مشخص گردید نقش عملکرد تحصیلی )نمرات) و خانواده دارای بالاترین تاثیرو نقش جنسیت وعلاقه در انتخاب رشته دارای کمترین تاثیر می باشد.

Keywords:

توسعه متوازن , انتخاب رشته های نظری و فنی حرفه ای , آینده شغلی , , عملکرد تحصیلی , جنسیت