راهبردی برای تدریس شیمی دبیرستان بصورت مفهومی و بنیادی

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,313

This Paper With 10 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NERA06_413

تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1400

Abstract:

هدف این مقاله تعریف و بحث در مورد مطالب پایه و اساسی شیمی در دوره دبیرستان بررسی شده است تا گامی هر چند کوچک در توسعه یک استراتژی راهبردی مهم (روش آموزش و رسانه های آموزشی) تدریس جدید برای شیمی دبیرستان شود. هدف اصلی این مطالعه، ارائه است. این مطالعه با ترکیب نتایج تحقیقات انجام شده قبل و همچنین شامل مشاهده کلاس و تبادل نظر با دانشجویان جدید الورود انجام شده است. در این مطالعه سعی شد تا تمامی راهبردهای ممکن که به طور گسترده برای آموزش موضوع شیمی استفاده می شود، ارزیابی شود.

Authors

سیدمهدی نیاکانی

ایران دانشجوی کارشناسی شیمی کاربردی،گروه شیمی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران

حسین عباس تبار آهنگر

گروه شیمی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران مرکز تحقیقات محیط زیست انسانی و توسعه پایدار، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران