بررسی خواننده نهفته در ادبیات پایداری برای مخاطب کودک بر اساس نظریه ایدن چمبرز
Publish place: 6th International Conference on Religious Research, Islamic Science, jurisprudence and law in Iran and Islamic World
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 125
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RICCONF06_066
تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1400
Abstract:
از دیر باز بسیاری از مفاهیم و پیام ها در قالب ادبیات قصه ها وشعر ها منتقل شده است برای انتقال مفاهیم ب یش از هر چیز به برقراری ارتباط نی از است نظریه خواننده نهفته بر اساس همین نگرش شکل گرفته است برای برقراری ارتباط و انتقال پ یام دو فرد الزم است نویسنده و خواننده نهفته. بنا بر ا ین نو یسنده نیز برای انتقال معنا یی که می خواهد با مخاطب در میان بگذارد می باید با خواننده اش روابطی ایجاد کند .واژگان کلیدی: ایدن چمبرز خواننده نهفته ادبیات پا یداری کودک و نوجوان ای ابراهیم حلزون گم شده
Keywords:
Authors
فاطمه جعفری کلیبر
دکتری زبان و ادبیات فارسی مدرس دانشگاه فرهنگیان تبریز
مهشید ستارزاده
دانشجومعلم رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز
محیا رزمجو
دانشجومعلم رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز
حانیه شیرینی علیبککندی
دانشجومعلم رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز
محدثه زحمتی
دانشجومعلم رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز