بررسی نقش سبکهای هویتی در اعتیاد به اینترنت در نوجوانان

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش سبکهای هویتی در اعتیاد به اینترنت در نوجوانان انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود و جامعه آماری آن را کلیه دانش آموزان دختر متوسط اول و دوم شهر مشهد در سال تحصیلی ۱۳۹۹ - ۱۴۰۰ در دو مدرسه شهرآرا ۷۶۰) نفر) و دلیری ۴۹۰) نفر) در مجموع ۱۲۵۰ نفر تشکیل داد که از این میان، ۲۹۱ نفر بر اساس جدول مورگان و کرجسی و به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به عنوان نمونه پژوهش تعیین شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه اعتیادبه اینترنت کیمبرلی یانگ (۱۹۹۹) و پرسشنامه سبک هویت برزونسکی (۱۹۷۲) بود و تجزیه و تحلیل داده ها نیز با استفاده آزمونهای آماری ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون انجام شد. نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که سبکهای هویتی در پیش بینی اعتیاد به اینترنت در نوجوانان موثرند و ۶۳ درصد از واریانس مشاهده شده در اعتیاد به اینترنت از طریق سبکهای هویتی توجیه میشود. با توجه به نتایج به دست آمده از پژوهش حاضر، پیشنهاد میشود در طراحی و تبیین برنامه های پیشگیری از اعتیاد به اینترنت در میان دانشآموزان، به متغیرهای زمینهای همچون کیفیت رابطه والد فرزندی و سبکهای هویتی توجه شود.

Keywords:

اعتیاد به اینترنت , سبکهای هویتی.