نگاهی نو در بهره گیری از مدارس هوشمند با استفاده از رایانه و تاثیر آن در بهبود یادگیری دانش آموزان
Publish place: The Second National Conference of the Future School
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 224
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCHOOL02_072
تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1400
Abstract:
در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات، مدل های رشد و توسعه نیز تغییر پیدا کرده است. در نظام اقتصادی کنونی از آموزش به عنوان یکی از عوامل اساسی رشد و توسعه یاد می شود و توسعه آموزشی را کلید اصلی رشد اقتصادی می دانند. اهمیت آموزش در رشد اقتصادی ناشی از تغییر الگوهای رشد اقتصادی و اقتصاد مبتنی بر دانش و فناوری است. لذا در این شرایط آموزش به عنوان توسعه نیروی انسانی حائز اهمیت است و از سوی دیگر اقتصاد توسعه یافته به رشد و توسعه نظام آموزشی کمک می کند. هدف از مطالعه حاضر بررسی تحلیلی رابطه متقابل نظام آموزشی و توسعه اقتصادی در عرصه اجتماعی است. مطالعه حاضر با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی و مطالعه اسناد و مدارک به بررسی رابطه و تاثیر متقابل نظام آموزشی و توسعه اقتصادی می پردازد. شواهد مطالعاتی حاکی از اینست که نظام آموزشی به دلیل نقش زیربنایی آن امکان توسعه همه جانبه در عرصه های مختلف اجتماع را فراهم می کند. توسعه اقتصادی نیز به عنوان یکی از عوامل توسعه متکی به نظام آموزشی است. نظام آموزشی نقش اساسی در تربیت و آماده نمودن نیروی انسانی برای بخش های مختلف و نیز تولید علم ایفا می کند و از سوی دیگر آموزش با تاثیری که در سایر ابعاد توسعه دارد به طور غیرمستقیم نیز توسعه اقتصادی را تحقق می بخشد. رابطه آموزش و اقتصاد رابطه ای دو سویه است. و جوامع توسعه یافته نیز به دلیل برخورداری از امکانات و سرمایه اقتصادی بیشتر از نظام آموزشی توسعه یافته تر برخوردارند.
Keywords:
Authors
مهدی وارث
عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
جواد اکبرپور
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
مریم حاجی پور
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز