بررسی ارتباط بین راهبردهای نوین یادگیری الکترونیکی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان بوشهر با رویکرد تربیت در مدارس آینده
Publish place: The Second National Conference of the Future School
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 200
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCHOOL02_154
تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1400
Abstract:
موضوع آینده همواره ذهن انسان را به خود مشغول داشته و ابهام زدایی از وقایع آن از اصلی ترین دغدغه های انسان در طول تاریخ بوده است، همچنین یکی از مسائلی که می تواند نقش پررنگی در مدارس آینده داشته باشد توجه به پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و راهبردهای نوین یادگیری الکترونیکی و استفاده از آنها در مدارس است که بدون شک می تواند نقش بسزایی در پیشرفت دانش آموزان نیز ایفا کند. هدف از تحقیق حاضر بررسی ارتباط بین راهبردهای نوین یادگیری الکترونیکی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان بوشهر با رویکرد تربیت در مدارس آینده بود، جامعه تحقیق حاضر تمامی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان بوشهر بودند که از بین آنها ۳۲۲ نفر به روش تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. پس از بررسی فرضیات تحقیق به این نتیجه رسیدیم که معدل دانش آموزانی که از شیوه های نوین آموزشی استفاده کردند بیشتر از سایر دانش آموزان بود، بنابراین پیشنهاد می شود که مدیران و مسئولان مربوطه به بحث تعلیم و تربیت آینده توجه ویژه داشته باشند و مدارس و مجموعه های خود را به تکنولوژی روز مجهز نمایند.
Keywords:
راهبردهای نوین یادگیری الکترونیکی , پیشرفت تحصیلی دانش آموزان , تربیت در مدارس آینده
Authors
محمد شیخیانی
استاد دانشگاه پیام نور واحد بوشهر
فاطمه غلامی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان پیام نور واحد بوشهر