تاثیر آموزش فرهنگی جهت جلوگیری از پیامدهای منفی استفاده از شبکه های اجتماعی

هدف از این مطالعه تاثیر آموزش فرهنگی جهت جلوگیری از پیامدهای منفی استفاده از شبکه های اجتماعی است. روش تحقیق حاضر به لحاظ هدف، کاربردی، به لحاظ ماهیت و شیوه اجرا پیمایشی توصیفی است که اطلاعات آن به روش پیمایشی جمع آوری گردیده است. با توجه به موضوع تحقیق که به بررسی رابطه بین متغیرها می پردازد تحقیق از نوع همبستگی می باشد، جامعه مورد مطالعه افرادی که در کانون فرهنگی هنری مساجد محوری استان تهران (مسجد ابوذر، مسجد فلاح، مسجد ارگ بازار، مسجد نور میدان جهاد، مسجد فرشته الهیه، مسجد ابوذر و میدان ابوذر) عضویت دارند که تعداد این افراد ۲۸۰ نفر است و بنابراین با استفاده از جدول مورگان ۱۶۲ نفر بصورت تصادفی برای پاسخگویی به سوالات پرسشنامه انتخاب گردیدند. بر اساس نتایج رگرسیونی مقدار ضرائب وزنی هریک از متغیرها بر روی متغیر وابسته (بتاها) به تفکیک استاندارد شده و غیر استاندارد شده، مقدار آزمون t، سطح خطای مشاهده شده آموزش و فرهنگسازی در کانون فرهنگی با هر متغیر وابسته منظور شده است. بر این اساس با توجه به مقدار ضریب مسیر (اثرات وزنی) استاندارد شده و همچنین مقادیر t که نشان می دهد مولفه آموزش و فرهنگسازی در کانون فرهنگی تاثیر خالص و معناداری بر متغیرهای وابسته به جز جلوگیری از بزه و انحرافات خانوادگی دارند. لذا با توجه به این ضرایب بیشترین تاثیر ۰.۵۱ و مربوط به جلوگیری از بزه و انحرافات اجتماعی است.

Keywords:

آموزش , فرهنگسازی , رسانه های اجتماعی , پیامدهای منفی