رابطه بین شی وه های فرزندپروری با میزان استفاده از شبکه های اجتماعی و وقوع رفتارهای پرخطر در دانش آموزان
Publish place: The 5th International Conference on Global Studies in Educational Sciences, Psychology, & Counseling
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 178
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IPECONF05_155
تاریخ نمایه سازی: 10 اسفند 1400
Abstract:
این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین ش یو ه ه ای فرزندپرو ری و استفاده از شبکه های اجتماعی باوقوع رفتارهای پرخطر در دانش آموزان انجام شد. جامعه ی آماری این پژوهش شامل کلیه دانشآموزان سال اول مقطع متوسطه اول شهرستان دهگلان بود. در این پژوهش از روش نمونه گیریخوشه ای چند مرحله ای استفاده شد. به این صورت که ابتدا ، از میان بخش های مختلفآموزش وپرورش شهرستان دهگلان ، بخش بلبان آباد به صورت تصادفی استفاد ه شد. سپس از اینبخش ۵ مدرسه و از هر مدرسه ۳۰ نفر به صورت تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند. به منظور گردآوری اطلاعات در این پژوهش از پرسشنامه شیوه های فرزند پروری بامریند، استفاده از شبکه هایاجتماعی مجازی خواجه احمدی، پولادی و بحرینی (۱۳۹۵) و پرسشنامه وقوع رفتارهایپرخطرمحمدخانی (۱۳۸۴) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها ازآزمون های ضریب همبستگیپیسرسون و آزمون رگرسیون بهره گرفته شد. نتایچ نشان داد که سبک فرزند پروری آزادگزارانه ابوقوع رفتار پرخطر همبستگی دارد. همچنین استفاده از شبکه های مجازی هم با وقوع رفتار پرخطر دردانش آموزان رابطه معناداری وجود داشت.به دلیل کنترل و نظارت پایین والدین و همچنین محتواینامناسب شبکه های اجتماعی برای نوجوان وقوع رفتار های پرخطر در دانش آموزان افزایش پیدا می کند.
Keywords:
Authors
امیر شمسی
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی
حبیب اله قادرمرزی
عضوهیات علمی دانشگاه فرهنگیان
موسی بندک
گروه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال