ایا نگارش به زبان دوم کاری تجملی است
Publish place: Literary Text Research، Vol: 7، Issue: 18
Publish Year: 1382
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 115
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_LTR-7-18_014
تاریخ نمایه سازی: 11 اسفند 1400
Abstract:
مهارت نوشتار دانثجویان رشته های زبان انگلیسی یکی از معضلات دست اندر کاران آموزش این زبان درایران می باشد . این ضعف مهارتی به هنگام نگارش خلامه دروس و متن کنفرانسهای کلاسی و هم چنین هنگام شرکت در امتحانهای تشریحی که به زبان انگلیسی برگزار می شوند نمایان تر است. در برنامه دروس رشته های زبان انگلیسی، سه درس نگارش پیشرفته ، نامه نگاری و مقاله نویسی لحاظ شده اند ما متاسفانه دانشجویان درحال فارغ التحصیل نیز از مهارت لازمه درنگارش برخوردار نیستند . دراین مقاله ، ماهیت این مهارت زبانی ، انوع آن و اهداف نگارشی کوتاه مدت و بلند مدت این دانشجویان مورد بررسی قرار گیرد . در انتها راهکارهای مختلفی مانند نگارش گروهی ، استفاده از زبان و نگارش چند مرحله ای طرح ریزی ، پیش نویسی و ویرایش جهت آموزش این مهارت در سطوح مختلف ارائه می گردد
Authors
عرشیا کیوانفر
هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی