اصول تعلیم و تربیت از دیدگاه مقام معظم رهبری در ماموریتهای تربیتی سپاه

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 368

This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IEJ-25-36_002

تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1400

Abstract:

در میان همه نهادهای جامعه، تعلیم و تربیت، نهادی بنیادی و اساسی است که نقش منحصر به فردی دارد و تمام نهادهای اجتماعی دیگر به آن وابسته است. تعلیم و تربیت، رسالت اصلی انبیاست، و این خود نشاندهنده جایگاه مهم و غیر قابل انکار نهاد تعلیم و تربیت در سعادت و پیشرفت هر جامعه به سمت آرمان های خود است. اداره تربیت پاسداری سپاه عهده دار تربیت پاسدارانی است که ماموریت اصلی آنها دفاع از انقلاب اسلامی و حفظ دستاوردهای آن است. طراحان دوره ها و طرح های تربیتی سپاه، به موازات این کار و به منظور تدوین نظام جامع تعلیم و تربیت در سپاه اقدامات فراوانی انجام داده اند. این پژوهش به بررسی اصول تعلیم و تربیت در ماموریتهای تربیتی سپاه از جمله طرح صادقین که موضوع این تحقیق است پرداخته است. هدف مقاله، بررسی و استخراج اصول تربیت از دیدگاه مقام معظم رهبری در ماموریتهای تربیتی سپاه است. تحقیق از نظر ماهیت، کیفی و از لحاظ هدف، کاربردی، و از لحاظ روش توصیفی تحلیلی است. منابع این تحقیق بیانات و مکتوبات مقام معظم رهبری است. نتایج پژوهش، نشان داد که اصول تعلیم و تربیت مورد نظر مقام معظم رهبری در سه حیطه اعتقادی، اجتماعی و اخلاقی باید در "طرح صادقین" گنجانده شود و مورد توجه قرار گیرد.

Authors

سیاوش نصرت پناه

دانشگاه جامع امام حسین (ع)

هاشم ندایی

دانشگاه جامع امام حسین (ع)

میترا امیری

دانشگاه جامع امام حسین (ع)

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • افخمی اردکانی، محمدعلی؛ بهشتی، سعید (۱۳۸۶). تبیین مبانی و اصول ...
  • امام خامنه ای، سید علی (۱۳۹۳). نرم افزار حدیث ولایت ...
  • باقری، خسرو (۱۳۸۹). نگاهی دوباره به تربیت اسلامی. ج اول. ...
  • بانکی پور فرد، امیرحسین ؛ قماشی، احمد (۱۳۸۰). تعلیم و ...
  • تقی پور ظهیر، علی (۱۳۸۶). اصول و مبانی آموزش و ...
  • جمعی از نویسندگان (۱۳۸۷). فلسفه تعلیم و تربیت. چ دهم. ...
  • شورای عالی انقلاب فرهنگی (۱۳۹۰). سند تحول بنیادین آموزش و ...
  • شکوهی یکتا، محسن (۱۳۷۷). تعلیم و تربیت اسلامی (مبانی و ...
  • شکوهی، غلامحسین (۱۳۷۸). تعلیم و تربیت و مراحل آن. چ ...
  • شریعتمداری، علی (۱۳۹۲). اصول تعلیم و تربیت. چ ۲۳. تهران: ...
  • شهبازی، زلیخا (۱۳۸۸). تبیین مبانی، اصول و روشهای تربیت اجتماعی ...
  • جوهری، زهرا (۱۳۹۰). اصول و مبانی تربیت از دیدگاه امام ...
  • حسینی زاده، سیدعلی؛ شرفی جم، محمدرضا (۱۳۹۲). نقد و بررسی ...
  • حیدری، سمیرا؛ زیبا کلام، فاطمه (۱۳۸۷). بررسی دیدگاه ابن سینا ...
  • رزمجو، حسین (۱۳۸۰). مبانی تربیت و اخلاق ...
  • صمدی، معصومه؛ دوایی، مهدی؛ اقبالیان، طاهره (۱۳۹۲). مبانی، اصول و ...
  • کشاورز، رقیه (۱۳۹۰). اصول و شیوه های تربیت انسان در ...
  • مسعودی، هما (۱۳۷۹). بررسی مبانی و اصول تربیتی در سیره ...
  • مشایخی، شهاب الدین (۱۳۹۰). اصول تربیت از دیدگاه امام علی ...
  • مطهری، مرتضی ( ۱۳۷۶). تعلیم و تربیت در اسلام. چ ...
  • ملکی، حسن (۱۳۸۷). تعلیم و تربیت اسلامی دیدگاه شهید مطهری. ...
  • ندائی، هاشم (۱۳۷۴). نگاهی گذرا به مبانی تعلیم و تربیت ...
  • نیازی، فتاح (۱۳۷۵). بررسی اصول، اهداف و روشهای تربیت از ...
  • نمایش کامل مراجع