کاربرد بازی درمانی مبتنی بر حافظه و توجه برای بهبود مهارت های ترکیب عددی دانش آموزان دارای اختلال ریاضی
Publish place: Journal of Learning Disabilities، Vol: 9، Issue: 3
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 199
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JLD-9-3_002
تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1401
Abstract:
در پژوهش حاضر، اثربخشی بازیدرمانی مبتنی بر حافظه و توجه بر بهبود مهارت ترکیبهای عددی در دانش آموزان پایه چهارم و پنجم دبستان مبتلا به اختلال ریاضی مورد بررسی قرارگرفت. جامعه آماری همه دانش آموزان کلاس چهارم و پنجم دبستان با اختلال ریاضی در مراکز اختلال یادگیری تهران در سال تحصیلی ۹۵-۹۶ بودند. بدین منظور از میان کلیه دانش آموزان مراکز اختلال یادگیری تهران، ۳۰ دانشآموز به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند و در دو گروه قرار گرفتند. آزمون هوش «وکسلر» کودکان WISC-IV و آزمون ترکیبهای عددی محقق ساخته اجرا برای هر دو گروه در دو نوبت پیشآزمون و پسآزمون اجرا شد. متغیر مستقل «بازیدرمانی مبتنی بر حافظه و توجه» در ۱۲ جلسه۵۰ دقیقهای به صورت انفرادی روی گروه آزمایش اعمال شد. پسآزمون نیز با استفاده از آزمون ترکیبهای عددی محقق ساخته به اجرا درآمد. داده ها با استفاده از آزمون تحلیل کواریانس و نرم افزار SPSS۱۹ تحلیل شد. یافته ها نشان داد بازی درمانی مبتنی بر حافظه و توجه سبب بهبود مهارت ترکیبهای عددی در دانش آموزان با اختلال ریاضی می شود. از این رو پیشنهاد میشود درباره انواع بازی ها، کاربرد و اهمیت آن ها در یادگیری، آموزش های لازم به معلمین دوره ابتدایی ارائه شود تا نه تنها در زمینه ریاضی، بلکه در سایر دروس مانند خواندن و نوشتن نیز شاهد پیشرفت بیشتر دانشآموزان باشیم.
Keywords:
Authors
فریده حمیدی
دانشیار روان شناسی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
سارا دازی
دکترای روان شناسی تربیتی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
سمیرا لطفی
کارشناس ارشد مشاوره مدرسه، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :