درآمدی بر الگوهای نوین تدریس در دوره ابتدایی

موضوع برنامه ریزی درسی و پیشرفت تحصیلی و توسعه عدالت آموزشی از دیرباز بحثی بوده که همواره سعی شده به آن پرداخته شود. در این تلاش بسیاری برای تعاریف دقیق این موضوعات شده است. در کشور ما ایران نیز تلاش برای یک رویکرد بهتر در نظام آموزش و پرورش اقدامات مفیدی شده است. در این بین همواره دانش آموزان نقطه ی عطف این نظام بوده است چرا که هدف ابتدا پیشرف تحصیلی بوده و سپس یک آموزش موثر در قالب عدالت بوده است.

Keywords:

پیشرفت تحصیلی , برنامه ریزی درسی , توسعه عدالت آموزشی , دانش آموزان