بررسی رابطه بین شهر یادگیرنده و سطح مشارکت شهروندان در اداره امور شهری با توجه به جنسیت آنها (مطالعه موردی: شهر مرند)

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین شهر یادگیرنده و سطح مشارکت شهروندان در اداره امور شهری با توجه به جنسیت آنها (مطالعه موردی: شهر مرند) است. روش پژوهش، توصیفی - پیمایشی است. پیمایشی از آن جهت که برای عملیاتی کردن متغیرهای پژوهش از پرسشنامه استفاده شده است. همچنین، از لحاظ هدف یک پژوهش کاربردی است. جامعه آماری پژوهش حاضر، کلیه شهروندان شهر مرند در سال ۱۳۹۲ (۱۲۸۱۲۳) است. ۳۸۳ نفر با استفاده از فرمول تعیین حجم نمونه (فرمول کوکران) در این پژوهش برای نمونه انتخاب شده است. با توجه به محدودیت در جمع آوری داده ها، ۲۱۱ پرسشنامه از بین نمونه آماری گردآوری شده است. برای گردآوری داده های پژوهش از دو روش کتابخانه ای و میدانی استفاده شده است. همچنین، برای تجزیه و تحلیل دادههای پژوهش از آزمون رگرسیون سلسله مراتبی استفاده شده است. نتایج حاصل از آزمون فرضیه های پژوهش نشان می دهد که بین شهر یادگیرنده و سطح مشارکت شهروندان در اداره امور شهری با توجه به جنسیت آنها رابطه معنی داری وجود دارد.

Keywords:

شهر یادگیرنده , مشارکت شهروندان در اداره امور شهری , جنسیت شهروندان , شهر مرند