بررسی فاکتورهای روانشناختی در کیفیت خواب دانش آموزان مقطع دبستان در ایام قرنطینه کرونا

زمینه:یکی از راه های جلوگیری ازشیوع کرونا قرنطینه است که با اثرات منفی مخصوصا برای دانش آموزان همراه است. تحقیقات انجام شده در زمینه کرونا نشان میدهد که افرادی که تحت قرنطیه هستند آسیب پذیری بیشتری دارد همچنین طبق نتایج تحقیقات بدست آمده از جمله اختلالاتی که در این قرنطینه مشاهده میشود میتوانیم به اختلال هراس، اضطراب، افسردگی و کاهش کیفیت خواب اشاره کرداهداف: تحقیق حاضر با هدف تععین بررسی فاکتورهای روانشناختی در پیش بینی کیفیت و وضعیت خواب در ایام قرنطینه کرونا در دانش آموزان مقطع دبستان انجام گرفت روش: این تحقیق از نوع همبستگی بود و شرکت کنندگان آن کلیه دانش اموزان دوره دوم دبستان منطقه ۳ شهر تهران نمونه ای به حجم ۲۰۰ نفر انتخاب شدند . داده ها با استفاده از پرسشنامه دموگرافیک و مقیاس بهزیستی روانشناختی و شاخص کیفیت خواب جمع آوری شد و داده ها با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون با نرم افزار spss نسخه۱۷مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت نتیجه گیری: فاکتورهای روانشناختی در کیفیت خواب دانش آموزان دبستان در دوران قرنطینه کرونا نقش داردو ضروری است در برنامه های آموزش و پرورش توجه به این نکات مورد بررسی قرار گیرد

Keywords:

کرونا , قرنطینه , خواب , روانشناختی