بررسی میزان توجه به اهداف اقتصادی در کتب ابتدایی به روش ویلیام رومی

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 223

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

SEPP15_046

تاریخ نمایه سازی: 2 خرداد 1401

Abstract:

آموزش مهارتهای اقتصادی از جمله اهدافی است که آموزش و پرورش باید آن را مد نظر بگیرد زیرا اقتصاد مقوله ی لاینفک زندگی هر انسانی است و برای بر خورد با آن باید آکاهی و مهارتهایی کسب شده باشد تا رفتار و تربیت صحیح اقتصادی متناسب با آن صورت بگیرد. بررسی محتوای کتب ابتدایی، از نظر میزان توجه به اهداف اقتصادی نشان میدهد که چقدر به این امر مهم توجه داشته ایم. نوع این تحقیق ،تحلیل محتوا بر اساس روش ویلیام رومی می باشد و روش تحقیق ، روش توصیفی است ، به این صورت که کل کتاب های ابتدایی (متن،تصویر،پرسش ها )از بعد توجه به اهداف اقتصادی مورد بررسی قرار گرفت و از نظر فعال بودن و غیر فعال بودن محتوا ،مورد بررسی قرار گرفتند.

Keywords:

اهداف اقتصادی – ویلیام رومی – تربیت اقتصادی – دوره ابتدایی

Authors

فاطمه احمدیوسفی

کارشناس ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش

کامران جباری

عضو هیات دانشگاه پیام نور ارومیه

محمود شرفی

عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور شیراز