اثربخشی درمان گروهی برنامه ریزی عصبی کلامی بر کاهش نشانه های افسردگی، اضطراب و پرخاشگری در دانش آموزان هنرستان دخترانه شهید چمران

پژوهش حاضر باهدف بررسی اثربخشی درمان گروهی برنامه ریزی عصبی- کلامی بر کاهش نشانه های افسردگی، اضطراب و پرخاشگری انجام شد. بدین منظور از جامعه آماری این پژوهش که شامل کلیه دانش آموزان هنرستان دخترانه شهید چمران شهرکرد است ۱۵۰ نفر به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند و از میان آنها ۲۴ نفر که در آزمون های افسردگی، اضطراب و پرخاشگری نمره بالا آورده بودند انتخاب و سپس به صورت تصادفی در گروه آزمایش و گروه کنترل قرار گرفتند. پرسشنامه های پرخاشگری، افسردگی بک و اضطراب بک بر روی هر دو گروه اجرا شد و سپس گروه آزمایش تحت دوره درمان گروهی برنامه ریزی عصبی- کلامی قرار گرفتند. تعداد جلسات برای درمان این افراد در ۱۰ جلسه ۹۰ دقیقه تنظیم شد و پس از پایان دوره آموزشی، هر دو گروه آزمایش و گروه کنترل مجددا پرسشنامه های پژوهش را انجام دادند. نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان داد که درمان گروهی برنامه ریزی عصبی-کلامی بر کاهش افسردگی، اضطراب، پرخاشگری تاثیر دارد

Keywords:

درمان برنامه ریزی عصبی-کلامی , اضطراب , افسردگی , پرخاشگری