نقش کار در پایداری خانواده و تعالی جامعه؛ پژوهشی در خصوص زنان شاغل درآموزش و پرورش شهرستان اصفهان

پژوهش حاضر به منظور بررسی نقش کار در پایداری خانواده و تعالی جامعه در بین زنان، شاغل در آموزش و پرورش شهرستان اصفهان در سال تحصیلی ۹۹-۹۸ صورت گرفته است. از آنجایی که امروزه حضور زنان در اجتماع به لحاظ بهره مندی جامعه از توانمندی های آنان برخورداری ایشان از امکانات جامعه در جهت رشد و تعالی فرد و اجتماع پسندیده است.، لذا زمینه های تسهیل مشارکت زنان به عنوان نیمی از منابع انسانی در تسریع فرایند توسعه و فضاسازی فرهنگی در عرصه جهانی و تحقق عدالت اجتماعی امری ضروری به نظر می رسد. گروه نمونه این پژوهش ۱۸۰ نفر از دبیران متاهل دبیرستان های شهر اصفهان بوده است. نوع تحقیق همبستگی و روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای بوده و ابزارهای مورد استفاده عبارت بودند از: ۱- پرسشنامه رضایت شغلی ۲- پرسشنامه سازگاری زناشویی. فرضیه ای پژوهش با استفاده از روش های آماری آزمون همبستگی پیرسون، ازمون t مستقل و تحلیل واریانس یکطرفه با اطمینان ۹۵% و در سطح a=۵% با استفاده از بسته های نرم افزاری spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.