تاثیر نظم و انضباط بر یادگیری دانشجویان
Publish place: 6th National Conference on Humanities and Education With a focus on sustainable development
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 336
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MCCONF06_071
تاریخ نمایه سازی: 1 تیر 1401
Abstract:
عدم تمایل به نظم پذیری در دانشگاه ها پیامد های منفی گوناگون و فراوانی برای دانشجویان در حیطه های آموزشی ، اجتماعی و خانوادگی در بر دارد. علاقه نداشتن به نظم پذیری حتی در دانشجویانی که دچار مشکلات حاد و نابهنجار نیستند زمینه ی قانون گریزی،خود کم بینی ، و تخلفات بیشتری را در آنان فراهم می آورد. آنچه در جوامع امروز باعث پیشرفت و توسعه خواهد شد یک نظم اجتماعی منسجم و بادوام است. جامعه در دل خود اقشار و آحاد مختلف با عقاید متفاوت را جای داده است؛ دانشجویان یکی از این اقشار هستند که نظم و انضباط در میزان یادگیری آن ها مهم و ضروری است؛ استادان در مقام اشخاصی که باید از آگاهی و توانمندی در شناسایی و ایجاد رابطه سازنده با دانشجویان برخوردار باشند یکی از مهمترین عوامل در شکل گیری شخصیت رو به رشد دانشجویان به شمار میروند. این پژوهش تلاش می کند تا رابطه نظم و انضباط دانشجویان را با میزان یادگیری آنها را مورد ارزیابی قرار دهد
Authors
فرهاد علی خانی
فرهنگیان شهید آیت، اصفهان
یونس سلحشوری
فرهنگیان شهید آیت، اصفهان
فرشاد بهارلویی
فرهنگیان شهید آیت، اصفهان