نقش ارتباطات موثر در آموزش
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 119
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPCONF07_182
تاریخ نمایه سازی: 6 تیر 1401
Abstract:
مقاله حاضر با هدف بررسی نقش ارتباطات موثر در آموزش به دانش آموزان مدارس انجام پذیرفت. روش تحقیق به صورت اسنادی و در نیمه دوم سال۱۴۰۰ انجام شد. پس از مطالعه نظریه ها و پیشینه های مرتبط با موضوع مورد مطالعه؛ توجه به ارتباطات بین فردی به عنوان مهمترین نوع ارتباطات میباشد و شش عامل اصلی -۱ نقش ارتباطات موثر معلم با دانش آموزان -۲ نقش معلم در ارتباطات موثر بین دانش آموزان با یکدیگر -۳ نقش ارتباطات موثر معلم با مدیر و مسئولین مدرسه - ۴ نقش ارتباطات موثر معلم با والدین دانش آموزان -۵ نقش مدیر در ارتباطات موثر بین معلم و والدین دانش آموزان - ۶ نقش ارتباطات موثر مدیر با والدین دانش آموزان؛ به عنوان عمده ترین نقش ارتباطات موثر در آموزش شناسایی شدند. نتایج نشان داد: معلم به عنوان مهمترین عامل در برقراری ارتباطات در محیط مدرسه و همچنین ارتباط بین مدرسه با خانه دانش آموزان تلقی میشود. مدیران نیز در این فرایند میتوانند مکمل ارتباط بین معلمان و والدین دانش آموزان باشند. در نتیجه با آموزش صحیح به معلمان و سایر مسئولین مدرسه در چگونگی برقراری ارتباط با دانش آموزان و والدین آنها و همچنین توان ایجاد انگیزه و اعتماد بین دانش آموزان؛ همدلی و مشارکتت بین دانش آموزان در کلاس درس و همکاریهای مضاعف والدین با مسئولین مدرسه را افزایش دهند.
Authors
اشرف السادات پیرونذیری
استادیار گروه علوم اجتماعی تحصیلات تکمیلی، دانشگاه فرهنگیان رشت، گیلان، ایران