چالش های آموزش مجازی دوران کرونا بر دانش آموزان مدارس عشایر
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 214
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPCONF07_384
تاریخ نمایه سازی: 6 تیر 1401
Abstract:
آموزش در بین عشایران همیشه فرصت ها و چالش های مختص به خود را داشته است. امروزه با همه گیری ویروس کرونا و تعطیلی اجباری آموزشها و سوق دادن مدارس به سمت آموزش مجازی در چند سال گذشته چالش های این فضا بیش از همه بر جامعه دانش آموزی عشایر نمود پیدا کرده است. عدم دسترسی مطلوب به اینترنت، عدم آشنایی کامل اولیای دانش آموزان با ابزارهای ارتباط مجازی و بنیه اقتصادی ضعیف این قشر از جامعه، از مسائل و مشکلاتی است که بصورت کامل و میدانی بررسی نشده است. این مقاله با هدف بررسی تاثیر فضای مجازی بر مدارس عشایری و اثرات آن در دانش آموزان پرداخته است و در نهایت راهکارهایی برای جلوگیری از تهدیدهای فضای مجازی درمدارس عشایری پیشنهاد می کند تا دانش آموزان این بخش از جامعه دانش آموزی کشور عقب نمانند و فضای عادلانه ای برای رقابت همه دانش آموزان فراهم شود.
Keywords:
Authors
زینب رهبری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، تبریز، ایران
محمد بیرامی
مدرس، گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، تبریز، ایران
بایرام زیادپور
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، ارومیه، ایران