بررسی تاثیر نقش معلم در انگیزش دانش آموزان
Publish place: Ninth National Conference on Law, Social Sciences and Humanities, Psychology and Counseling
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 289
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC09_009
تاریخ نمایه سازی: 4 مرداد 1401
Abstract:
تحقیقات روانشناسی نشان میدهد که انگیزه، نقشی بسیار مهم و اساسی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد و این مساله بر همگان کاملا آشکار است، لذا مساله نقش معلم در انگیزش تحصیلی دانش آموزان در نظام آموزشی ما از آن نظر بسیار حائز توجه است که معلم با رفتار خود میتواند تاثیر به سزایی برآینده دانش آموزان که به نوعی آینده جامعه میباشد داشته باشد. هدف از این مقاله بررسی نقش معلم بر انگیز ش تحصیلی دانش آموزان برای یادگیری است اگر معلم بتواند انگیزه لازم و مناسب را در دانش آموزان به وجود آورد، آنها به درس و مدرسه بیشتر علاقه مند میشوند و در فرایند یادگیری و آموزش، عملکرد بهتری خواهدن داشت بنابراین معلم برای دستیابی به این امر، باید از میزان توانایی، نیازها و خصوصیات رشد دانش آموزان در هر یک از دورهای تحصیلی کاملا آگاه باشد تا بتواند با به کارگیری فنون و روشهای مناسب، فرایند یاددهی-یادگیری را با تجربیات و نیازهای دانش آموزان هماهنگ سازد بنابراین هدف این مقاله بررسی میزان تاثیر معلم در انگیزش دانش آموزان است لذا روش این مقاله کیفی واز نوع پژوهش روایی است با استفاده از روش کتابخانه ای واسنادی اطلاعات،مورد بحث وتبادل قرار می گیرد
Authors
آرزو فقیرنژاد
کارشناسی ارشد