تاثیر آزمایشگاه مجازی با استفاده از نرم افزار شبیه ساز crocodile physics بر آموزش فیزیک الکتریسیته دانش آموزان دبیرستان آیت ا... خامنه ای شهرستان مهرستان
Publish place: Ninth National Conference on Law, Social Sciences and Humanities, Psychology and Counseling
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 282
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC09_025
تاریخ نمایه سازی: 4 مرداد 1401
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر مقایسه تاثیر آزمایشگاه مجازی با استفاده از نرم افزار شبیه ساز کروکودیل فیزیک (crocodile physics) بر آموزش فیزیک الکتریسیته دانش آموزان دبیرستان آیت ا... خامنه ای بر یادگیری درس فیزیک الکتریسیته بود. جامعه آماری شامل ۶۲ نفر از دانش آموزان پسر دبیرستان آیت ا... خامنه ای شهرستان مهرستان بود و نمونه ها شامل ۲ گروه ۳۱ نفری که بصورت تصادفی انتخاب شدند. روش پژوهش، شبه آزمایشی و ابزار پژوهش آزمون محقق ساخته بود. طرح پژوهش بصورت پیش آزمون پس آزمون بود و برای آموزش گروه مجازی از نرم افزار شبیه سازی شده کروکودیل فیزیک استفاده شد. تحلیل داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس صورت پذیرفت. نتایج حاکی از آن بود که روش آزمایشگاه مجازی موجب افزایش یادگیری دانش آموزان شده است.
Keywords:
Authors
عبدالرئوف کمال زهی
کارشناسی ارشد رشته آموزش فیزیک، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
حیدر ایزدنشان
استادیار فیزیک، دانشکده علوم پایه، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران