توانمندی های نهاد خانواده در مهار جرایم دانش آموزی روی داده در آموزش های مجازی دوران کووید ۱۹

همه گیری کووید ‎۱۹ بحرانی جهان گستر است و پیامدهای گوناگونی را بر جای گذاشته است. این نوشتار که با روشتوصیفی -تحلیلی نگاشته شدءه درصدد است بدین پرسش پاسخ دهد که مهم ترین توانمندی های نهاد خانواده در مبارزهبا جرایم دانش آموزی روی داده در آموزش های مجازی دوران کووید ‎۱۹ چیست؟ یکی از چالش های نظام آموزش وپرورش ارتکاب جرایم دانش آموزی است که تعریف آن از مفهوم مضیق و قانونی جرم فراتر می رود این دانش -واژه بهمفهوم ارتکاب همه رفتارهای جامعه ستیزانه دانش آموزان است. تقلب آموزشی و انجام تکالیف درسی از سوی افرادیبه جز دانش آموزان در شمار مهم ترین جرایم یادشده در هنگام آموزش های مجازی قرار می گیرد. مهم ترین بایسته هایکنشگری خانواده در این راست جامعه پذیرسازی دانش آموزان متناسب با شرایط آموزش مجازی بالا بردن سواد رسانهای و نیز برخورداری از آ گاهی های جرم شناختی است. پیروزمندی نهاد خانواده در این راه به پیامدهای سازنده ای مانندبرقراری عدالت آموزشی و نیز توانمندی خانواده در مبارزه با دیگر چالش های فرارو منجر می شود.

Keywords:

کرونا ویروس ۲۰۱۹ , جرایم دانش آموزی , جامعه پذیرسازی , نهاد خانواده , نظام عدالت کیفری