جایگاه خانواده در هویت یابی کودکان پیش دبستانی ایران اسلامی
Publish place: The 8th National Conference on Modern Studies and Research in the field of Educational Sciences, Psychology and Counseling of Iran
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 141
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF08_248
تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1401
Abstract:
پیش از دبستان با توجه به نقش شخصیتی هر فرد یکی از مهم ترین دوره های زندگی محسوب می شود. هویت مجموعه نگرش ها و ویژگی های فرد است. بسیاری از محققان بر نقش کلیدی خانواده در تربیت اشاره دارند، در این مقاله با استفاده از مطالعات اسنادی و کتابخانه ای، به بررسی نقش خانواده در تبیین فرآیند هویت یابی کودکان می پردازیم. نتایج نشان می دهد خانواده ها می توانند با انتخاب نام مناسب ، محبت به فرزندان، احترام به شخصیت آنان، کمک به خداشناسی و پرورش ایمان و... فرزندان را در نیل به هویت ، یاری رسانند.
Keywords:
Authors
شهره شعبانی
مدیر-آموزگار دبستان شهید منوچهر یوسفی
عابد توابع
کارشناس مسئول آموزش ابتدایی عشایر استان فارس