اثربخشی آموزش خانواده درمانی مبتنی بر رویکرد ستیر بر افزایش صمیمیت و سلامت روان زوجین
Publish place: 5th International Conference on Education Science, Psychology, Counseling, Education and Research
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 263
This Paper With 63 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCER05_065
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1401
Abstract:
این پژوهش با هد ف اثربخشی آموزش خانواده درمانی مبتنی بر رویکرد ستیر بر افزایش صمیمی ت و سلامتروان زوجین صورت پذیرفته است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل زوجین مراجعه کننده به مرکز مشاورهشهرستان محمود آباد بوده است. روش نمونه گیری دراین پژوه ش، نمونه گیری دردسترس است. از بین جامعهآماری به روش نمونه گیری دردسترس ۴۰ نفر از زوجین انتخاب شدند و سپس به روش تصادفی ساده در دوگروه آزمایش و کنترل در هر گروه ۲۰ نفر گنجانده شد. ابزار اندازهگیری پژوهش پرسشنامه های استاندارد)پرسشنامه صمیمیت زوجین با گاروزی و پرسشنامه سلامت روان گلدنبرگ و هیلر ( بوده اس ت، که آزمودنی هاپرسشنامه را در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون تکمیل کردند. در مراحل بعدی پژوهش، به گروه آزمایش،۷جلسه ۶۰ دقیقه ای هفتگی خانواده درمانی مبتنی بر رویکرد ستیر آموزش داده شد. در حالی که به گروه کنترلهیچ آموزشی داده نشد. برای تجزیه و تحلیل دادهها از نرم افزار آماری SPSS با روش آماری استفاده شده است،که تحلیل کوواریانس ترکیبی یا اندازههای مکرر ) GLMRM ( میباشد. با توجه به نتایج به دست آمده از اینپژوهش آموزش خانواده درمانی مبتنی بر رویکرد ستیر بر افزایش صمیمیت و سلامت روان زوجین موثر میباشد.
Keywords:
Authors
فاطمه کلوانی نیتلی
کارمندآموزش و پرورش شهرستان محموداباد
ربابه مهدی پور
استاد دانشگاه آموزش عالی خزر محموداباد
محمدجواد عبدی
کارمندآموزش و پرورش شهرستان آمل