بررسی رابطه سبک های دلبستگی با سطح آگاهی از مهارت های زندگی باتوجه به وضعیت تاهل در میان دانشجویان
Publish place: 10th International Conference on Modern Research Achievements in Education Science, Psychology and Social Science
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 192
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARSEP10_130
تاریخ نمایه سازی: 29 مرداد 1401
Abstract:
هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی رابطه سبکهای دلبستگی با سطح آگاهی از مهارتهای زندگی با توجه بهوضعیت تاهل در میان دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه بود که ۳۶۹ نفر با روش نمونه گیری، خوشه ای چندمرحله ای از دانشکده های مختلف انتخاب و با استفاده از ابزارهای آزمون سبکهای دلبستگی بزرگسالان هزن و شی ور، و پرسشنامه آگاهی از مهارتهای زندگی احدی مورد ارزیابی قرار گرفتند، داده های جمع آوری شده با استفاده از آزمونهای آماری، تحلیل واریانس مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفتند. بر اساسیافته های این پژوهش، بین سبکهای دلبستگی و وضعیت تاهل رابطه معناداری وجود ندارد درحالیکه اثر وضعیت تاهل بر مهارتهای زندگی معنادار است و نتایج این تحقیق نشان داد افراد مجرد مهارت های زندگی بهتری نسبت به افراد متاهل دارا هستند.
Keywords:
Authors
فرزاد امیری
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، کرمانشاه، ایران.
یاسر صیادی
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، کرمانشاه، ایران.