مطالعه و بررسی لزوم بازنگری سرفصل (سیلابس) دروس هنر با تاکید بر فتوت نامه ها
Publish place: Third National Conference on Humanities and Development
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 90
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUDE03_140
تاریخ نمایه سازی: 29 مرداد 1401
Abstract:
فتوت نامه ها از یک سو ریشه در تصوف دارند که پیوند تنگاتنگی میان محتوا و هدف نهفته در این متون با فرهنگ عامه، زندگی و تاریخ اجتماعی وجوددارد. همچنین سرفصل دروس از ارکان اساسی نظام آموزشی و سندی مکتوب چند صفحه ای و طرحی از فعالیت های آموزشی است که اهداف و مقاصد یک برنامه درسی را معرفی می کند. فتوت نامه ها می توانند جانی دوباره برای سرفصل دروس خصوصا در عالم هنر داشته باشند. زیرا در این فتوت نامه ها نکات مهمی نهفته است. این پژوهش از نوع کیفی و تحلیلی است و نحوه جمع آوری اطلاعات آن به صورت کتابخانه ای می باشد.
Keywords:
Authors
زهرا خسروشاد
مدرس عکاسی، گروه هنر و معماری، دانشگاه پیام نورمرکز شیراز، شیراز، ایران