بررسی تاثیر ویژگی های شخصیتی والدین بر ابعاد خودکنترلی کودکان مهد کودک در مراکز پیش دبستانی منطقه ۵ شهر تهران
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 104
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PSY-6-1_005
تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1401
Abstract:
زمینه و هدف: هدف اصلی این تحقیق بررسی تاثیر والدین و مربیان بر خودکنترلی کودکان پیش از دبستان منطقه ۵
تهران بود،
روش تحقیق: روش انجام این تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی و از نوع همبستگی پس رویدادی است، جامعه آماری
این تحقیق شامل کلیه مربیان و والدین کودکان مراکز پیش دبستانی منطقه ۵ شهر تهران در سال ۱۳۹۷ بود که
تعداد مهد کودکها برابر ۱۱۷ مرکز و تعداد والدین برابر ۱۸۷۲ نفر بود، حجم نمونه والدین برابر ۳۲۰ نفر و حجم
نمونه مربیان ۷۶ نفر است، روش نمونه گیری در این تحقیق به صورت سرشماری و تصادفی خوشه ای است، ابزار جمع
آوری داده ها مهارت های خودکنترلی روزنبام و رونن (۱۹۹۲) و پرسش نامه محقق ساخته ویژگی های جمعیت
شناختی بود، پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ تایید شد، تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss۲۴
انجام شد.
یافته هاو نتیجه گیری: نتایج یافته های تحقیق نشان داد ویژگی های شخصیتی والدین، پایگاه اجتماعی اقتصادی
والدین و ویژگی های شخصیتی مربیان بر ابعاد خودکنترلی کودکان پیش از دبستان تاثیر گذار است (P<۰.۰۵).
Keywords:
Authors
عالیه آراسته
آموزگار آموزش و پرورش، رشته کودکان استثنایی، تهران، ایران
سونیا حیدری
پرسنل بهداشت و درمان، رشته روان شناسی بالینی، گیلان، ایران