بررسی اثر بخشی آموزش مهارت حل مسئله بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر در درس معارف

هدف از این مطالعه بررسی تاثیر آموزش مهارت حل مسئله بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر در درس معارف بود. این پژوهش از نوع شبه آزمایشی بود. در این مطالعه ۵۰ دانش آموز به روش نمونه گیری تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند. و پرسشنامه عملکرد تحصیلی را تکمیل کردند. نتایج نهایی نشان می دهد مهارت های حل مسئله بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر در درس معارف تاثیر دارد. با توجه به نتایج جداول درمی یابیم که تنها مهارت حل مسئله عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر در درس معارف را افزایش داده است.

Keywords:

آموزش مهارت حل مسئله , عملکرد تحصیلی , دانش آموزان , درس معارف